OBSERVACIÓN DE LAS CUALIDADES DEL ENTORNO
Primer cuadro para resolver:
En equipo deben observar su entorno, comenten y escriban en su cuaderno, basándose en el cuadro que se encuentra más abajo, cada elemento que observaron
en el salón de clases o por la ventana.
Mínimo deben ser diez objetos.
Deben describir que
características tienen sus formas, volúmenes, dimensiones, texturas y materiales y REALIZAR EL DIBUJO DE
CADA OBJETO. Este
ejercicio es un primer acercercamiento al mundo de la
tridimensionalidad, investiga y comenta con tus compañeros de equipo en
qué consiste cada elemento (forma. volumen, dimensión, textura y
materiales enfocados a la escultura o tridimensionalidad) y realiza la
descripción de los objetos seleccionados en el cuadro.
El cuadro sólo es un ejemplo, ustedes pueden cambiar o utilizar los objetos que ya estan incluidos y agregar los que faltan para completar diez.
Lo deben hacer en su cuaderno o en hojas blancas y describir de manera detallada cada característica. NO olviden hacer los dibujos de cada objeto.
OBSERVACIÓN DE LAS CUALIDADES DE LOS OBJETOS DEL
ENTORNO
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OBJETO
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CUALIDADES
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FORMAS
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VOLUMEN
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DIMENSIÓN
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TEXTURA
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MATERIALES
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SILLA
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MESA
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PIZARRON
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VENTANA
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ÁRBOL
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| Observen con atención cada objeto que conforma su entorno, ya sea escolar o familiar. |

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